Комунальний заклад освіти "Середня загальноосвітня школа №114" Дніпровської міської ради

 







Бібліотека школи

 

Шкільна бібліотека як центр інформаційно-просвітницький центр

Похожее изображение

Завідуюча бібліотекою -  Гончаренко Любов Вікторівна

Бібліотека школи - це інформаційно-просвітницький центр, який забезпечує потреби навчально-виховного процесу в усіх його ланках, надаючи систематичну, цілеспрямовану допомогу учням в опануванні знаннями зі шкільних предметів, вивчення яких передбачає шкільна програма. Саме тому бібліотека є інформаційним центром як для учнів, так і для вчителів, батьків, одним із важливих напрямків роботи якої є формування інформаційної культури читачів.

Особлива увага приділяється широкій популяризації української літератури, літератури з питань освіти, історії і культури українського народу та поваги до рідної мови, національно-культурних і духовних надбань нашого народу.

Молодша і середня ланка учнів беруть активну участь у огляді-конкурсі «Живи, книго!», мета якого полягає у поліпшенні роботи щодо збереження підручників та книг, вихованні поваги до праці людей, які їх створюють, а також прилученні підростаючого покоління до книги як джерела знань, культурних надбань та цінностей України. 

Шкільна бібліотека була і буде надалі культурно-освітнім, пізнавальним центром, який в своїй роботі базується на принципах пріоритету інтересів читачів, подальшого розвитку диференційованого їх обслуговування з урахуванням індивідуальних особливостей, використанням різноманітних форм бібліотечної роботи з дітьми. 

 

ПЛАН Роботи бібліотеки на 2018-2019 н.р.



Робота з фондом

 

 

 

Робота з фондом навчальної літератури

Дата виконання

1

Підведення підсумків руху фонду. Діагностика забезпеченості  учнів підручниками та навчальними посібниками на 2017-2018 навчальний рік.

Вересень - жовтень

2

Приймання й видача підручників учням. Забезпечити видачу підручників у повному обсязі згідно учбовим програмам.

Травень-червень

Серпень-вересень

3

Складання бібліографічної моделі комплектування фонду навчальної літератури:

 

  1. Робота з бібліографічними виданнями (прайс- листи, перелік підручників і посібників, рекомендованих Міністерством освіти.
  2. Формування загально шкільного бланку замовлення на підручники та навчальні посібники з урахуванням висновків інвентаризації.
  3. Приймання й обробка  отриманих підручників: оформлення накладних, штемпелювання, оформлення картотеки.

Листопад

 

 

За потребою

 

 

 

Протягом року

4

Проведення роботи по збереженню навчального фонду (рейди по класах з перевіркою підручників)

Грудень,

квітень

5

Списання навчального фонду з урахуванням зношеності та зміни навчальних програм

Протягом року

6

Вивчення й аналіз використання навчального фонду

Протягом року

7

Розміщення нових видань у фонді..

Протягом року     

8

Ведення  книги  видачі підручників.

Травень, вересень

 

 

Робота з фондом художньої літератури

Дата виконання

1

Вивчення складу фонду й аналіз його використання.

Грудень

2

Своєчасне отримання, систематизація, технічна обробка іі реєстрація нових надходжень.

Постійно протягом року

3

Облік бібліотечного фонду.

За графіком інвентаризації матеріального відділу

4

Формування фонду бібліотеки традиційними й нетрадиційними  носіями  інформації

В міру комплектації

5

Підведення  підсумків  інвентаризації.

Списання  загубленої літератури, оформлення  актів заміни-втрати.  Оформлення  акту  про  перевірку бібліотечного фонду.

Травень-червень

6

Видача документів  користувачам  бібліотеки.

Постійно

7

 

 

Робота з фондом:

  1. оформлення фонду, естетика оформлення
  2. правильне розміщення фонду на стелажах
  3. забезпечення вільного доступу користувачів бібліотеки до інформації

 

Постійно протягом року

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Робота по збереженню фонду:

 

  1. організація фонду особливо цінних видань і проведення періодичних перевірок збереження
  2. забезпечити заходи з відшкодування збитків, що були нанесені носіям інформації в установленому порядку
  3. організація роботи з ремонту видань із залученням бібліотечного активу
  4. складання списків боржників 2 рази на рік

 

  1. забезпечення потрібного режиму схову і фізичного зберігання бібліотечного фонду. Раз на місяць влаштовувати санітарний день

 

   Систематично контролювати своєчасне повернення в            бібліотеку виданої літератури

 

 

 

Постійно протягом року

Постійно протягом року

1 раз на місяць

Грудень, травень

1 раз на місяць

 

 

 

Постійно протягом року

 

 

Комплектування  фонду  періодики

 

 

Дата виконання

1

Комплектування фонду періодики згідно з освітньою програмою школи.

Оформлення підписки на І півріччя 2018 року

Контроль доставки

 

 

Листопад-грудень

2

Оформлення підписки на ІІ півріччя 2019 року

Контроль доставки

Травень-червень

    

Робота з читачами

 

Зміст роботи

Дата виконання

 

І  Індивідуальна робота

 

 

1

Обслуговування читачів на абонементі: учнів, вчителів, технічний персонал, батьків

Постійно

2

Обслуговування читачів в читальному залі: учнів, вчителів

Постійно

3

Рекомендаційні бесіди при видачі книг

Постійно

4

Бесіди про прочитане

Постійно

5

Рекомендаційні і рекламні бесіди про нові книги, енциклопедії, журнали тощо

По мірі надходження

6

Провести анкетування серед учнів початкової та середньої школи на тему „Твої улюблені книги”

Січень-лютий

7

Аналіз читацьких формулярів

Протягом року

 

ІІ  Робота з батьківським комітетом

 

 

1

  • сумісна робота з батьками по доставці підручників
  • Виступи на батьківських зборах. Пропаганда літератури на батьківських зборах.

За потребою

За шкільним планом

 

ІІІ Робота с педагогічним колективом

 

 

1

Інформування вчителів про нову навчальну та методичну літературу, педагогічні журнали та газети

Виступ на нарадах тощо

2

Консультативно-інформаційна робота з вчителями – предметниками щодо оптимального вибору підручників та навчальних посібників за новою навчальн. програмою

Квітень

3

Надання методичної допомоги до навчальних занять

Протягом року

4

Пошук літератури і періодичних видань на задану тематику, вибір матеріалів до предметних тижнів

За потребою викладачів

 

IY  Робота з учнями

 

 

1

Обслуговування учнів згідно розкладу роботи бібліотеки

Постійно

2

Перегляд читацьких формулярів з метою виявлення боржників (результати повідомляти класним керівникам)

1 раз на чверть

3

Проводити бесіди з новими читачами про культуру читання книг. Пояснювати про відповідальність за нанесення шкоди книзі або підручнику

Постійно

4

Рекомендувати художню літературу й періодичні видання згідно віковим категоріям кожного читача

Постійно

5

Прийняти участь шкільних/ міських конкурсах

Пр-м року

 

Y Бібліотечно-бібліографічні та інформаційні знання – учням

 

 

 

  • Створити бібліотечний актив по збереженню шкільних підручників у 2018-2019 н.р.
  • Проведення щорічного Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек. Міжнародний день шкільних бібліотек під гаслом «Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку дитини (до 100-річчя від дня народження В.О.Сухомлинського)»
  • Європейський тиждень місцевої демократії (допомога вчителям в підготовці конференцій, круглих столів)
  • Екскурсія в шкільну бібліотеку учнів 2-го класу. Знайомство з бібліотекою, конкурс літературних загадок. Запис у бібліотеку
  • Створення книги своїми руками Майстер-клас ««Pop-up магія  створення 3D книги»»
  • Провести огляд літератури  до Дня Українського козацтва на тему “Козацькому роду нема переводу”.
  • «Великий терор –масові політичні репресії 1937-1938 рр.» книжкова виставка, допомога вчителям .
  • Твої перші енциклопедії, словники, довідники: огляд. Структура довідкової літератури: алфавітне розташування матеріалу, вказівники – 3-4 кл. (бібліотечний урок)
  • Міжнародний день писемності  та мови «В світі української писемності» (книжкова виставка)
  • «У колисці Україна голодна вмирала» голодомор 1932-1933 р.р.  (книжкова виставка)
  • Всесвітній  день доброти (книжкова виставка) «Моє дитинство – мамині казки»
  • День Збройних Сил України. 
  • До дня вшанування учасників ліквідації аварії на ЧАЕС (книжкова виставка)
  •  Тематичний  тиждень «Бережи книгу». Виставки нових  дитячих  книжок  та  підручників,  бесіди.  Підбиття   підсумків   збереження підручників за І семестр навчального року.
  • День Святого Миколая Чудотворця
  • Різдво Ісуса Христа за Григоріанським календарем
  • Різдвяні свята
  • День Соборності України. Бесіди. 4 кл                      
  • День пам'яті Героїв Крут. Бесіда 3кл
  • Міжнародний день памяті жертв  Голокосту –тематична виставка історичної та публіцистичної літератури
  • День Святого Валентина . Інформаційна година  та виготовлення листівки – валентинки 3-5 кл.
  • «Ти наше диво калинове, кохана материнська мова» тематична виставка літератури
  • Благодійна акція «Подаруй книгу рідній школі»
  • Всесвітній день поезії «Поезія безсмертний дотик до душі»
  • Бесіда за круглим столом «Ввічливі слова». Читання та обговорення 3-4 кл.
  • «І знов зійшла на землю Шевченкова весна» книжкова виставка до дня народження Т.Г.Шевченка
  • «Птахи наші друзі» бібліотечний урок
  • Міжнародний день визволення вязнів фашистських концтаборів ( тематична виставка )
  • «Великдень – свято свят», інформаційна  година
  • День славянської писемності та культури (книжкова виставка) «Мова – духовний скарб нації»

YI Масова робота

 

Виставкова діяльність

Мета: розкриття фонду, пропаганда читання. Викликати зацікавленість до навчального предмету через літературу. Через книгу допомогти учням у навчальному процесі.

Вересень

 

Жовтень

01.10

 

 

 

Жовтень

16.10-20.10

 

Жовтень

 

 

 

Жовтень

 

Жовтень

 

Жовтень

22.10-28.10

 

Жовтень

 

Листопад

 

Листопад

 

Листопад

 

Листопад

 

6.12

08.12-15.12

Грудень

12.12-14.12

 

 

 

19.12

25.12

Січень-лютий

 

 

Січень(19.01)

Січень(29.01)

26.01

 

 

Лютий

 

 Лютий(21.02)

 

Лютий

Березень

(21.03)

Березень

 

 

Березень

 

Квітень(02.04)

Квітень(11.04)

 

Квітень

 

Травень(24.05)

 

1

  • Виставки:

 „Читати – це модно!” , змінна експозиція книг, які рекомендовані для  читання

„Чого шука в житті душа жива”, виставка-хобі. Конкурс дитячих виробів та малюнків

„З Новим роком! З Різдвом!” з демонстрацією старих ялинкових прикрас, конкурс „Ялинкова прикраса”

 

Вересень

 

Протягом року

 

Грудень

 

 

  • Виставки на допомогу навчальному процесу:

Виставки навчальних видань з предметних тижнів

Щомісячні виставки до ювілейних подій

предметні тижні

Прот-м року

2

З питань охорони здоров’я:

„Гіркі плоди солодкого життя”

„Любов романтична, а хвороба – ні!”

Протягом року

3

Екологічне виховання:

„Чорна трагедія на кольоровій Землі” ( про Чорнобиль)

„Будь природі другом, будь природі сином!”

 

26.04

Прот-м року

4

Організувати для учнів початкової школи конкурс загадок тощо з казок

Березень

5

Цикл заходів, присвячених визначним подіям та пам’ятним датам:

  1. День Знань (допомога у підготовці свята)
  2. День Вчителя (допомога у підготовці свята)
  3. Новорічні свята  підбір сценаріїв до класних годин
  4. .День Святого Валентина(підбір сценаріїв, віршів)
  5. Міжнародний жіночий день (підбір сценаріїв, віршів)
  6.  День Пам’яті та примирення (підбір віршів, пісень тощо)

 

 

Вересень

Жовтень

Грудень

Кінець грудня

Березень

Травень

       

 

                    Підвищення кваліфікації

 

Зміст роботи

Дата виконання

1

Участь у нарадах МО

За планом МО

3

Проходження чергової атестації на підтвердження кваліфікаційної  категорії

Згідно плану атестаційної комісії

4

Удосконалення традиційних  і освоєння  нових бібліотечних технологій

Протягом року

5

Розширення асортименту бібліотечно-інформаційних послуг, підвищення їхньої якості на основі використання нових технологій

Протягом року